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长春市幼儿园户外场地设计案例

时间:2019-04-09 09:43 来源:未知 作者: 点击:

  六本松幼儿园位于福冈市的住宅区内,可以容纳90名0到5岁的儿童。Emmeanuelle以创造一座让儿童身心皆能自由发展的幼儿园为目标,对建筑、室内、logo和标识进行了设计。儿童在幼儿园鲜艳色彩的环绕下,可以培养出更为丰富的。 建筑立面和室内采用了多种颜色,一下子就抓住了人们的目光。立面上设有由22种颜色组成的63棵“多彩树”,它们高4米,稀疏有致的“枝条”覆盖了整个建筑。“彩树”下为大面玻璃,给人以开放感的同时与外界保持距离,温柔地从视觉上对儿童进行保护。保育室的墙上排布着200个储物箱,共25种颜色,每个儿童都拥有一个来存放个人物品。他们可以通过颜色找到属于自己的箱子,取得自己的工具。连接四层空间的楼梯使用的18种颜色,在儿童上下楼时,他们周围的颜色时刻在发生着变化。

  如何做到幼儿园装修设计有声有色。尚华设计在幼儿园装修设计环境的过程中,从幼儿的角度出发,创造出有益于幼儿发展的空间。

  依照“工作为了孩子”的设计理念,吸取欧美发达及多年幼儿园装修设计规划等经验,溶安全性、教育性、艺术性、科学性、合理性及品牌价值提升为一体,为学前教育领域及儿童健康成长提供专业的环境设计服务,那么怎么才能把幼儿园装修设计做的有声有色呢?尚华小编总结了以下几点。

  门厅的装饰须透出其办园特色和文化。在装饰设计初期可以利用门厅现有界面,巧妙装饰不同形状、不同面积的壁画,体现独有的空间的文化内涵。壁画部分正好掩饰其他部位的不协调的建筑,拐角墙之类可以装饰食谱系列挂板,展示幼儿食谱和活动剪影,凸现活泼、有趣和实用的效果。

  材料:混凝土 完成时间:2017年 项目位于张家口市怀来县的城镇——沙城,这里海拔550多米,距离北京市120公里。除主体幼儿园之外,还有面向社会开放的早教部分以及为在北京等地聘请的老师提供的宿舍楼。这三种功能,有需要的时候得互相连通,平时又需要隔离。 外观设计 设计通过用一条折线型体量,将场地分成条状肌理,用建筑体量替代围墙,对幼儿园的各个功能进行组织与区分。褐色体量部分是有明确功能界限的房间,如早教、职工住宅、班级活动室、专业教室、教室办公、后勤服务区等。而白色体量则是公共性较强的活动区域,将其他功能体块连接在一起。自北向南根据建筑高度限制与日照要求,依次布置早教、职工住宅和幼儿园。三种功能之间分别有600mm的高差,这些高差又通过内部庭院的台阶联系起来。褐色与白色相间的体量之中,植入了若干大小不一的院落,为室外与室内空间之中产生了一种过渡及缓冲的空间,增加了空间层次与丰富性。

  幼儿园的教室、走廊以及其他活动空间是设计院根据相应的人员活动流量、工效学以及建筑相应的标准制定设计的,在教室内部比较多的教具、儿童玩具,有时候往往使的过于拥挤。为了更好的保证孩子有宽敞的活动场地是在幼儿园装修之初期需要重点考虑的问题。

  任何一个具有特色的幼儿园都蕴含着设计者在美学、使用功能以及在主体结构的诸多因素,设计装修时必须符合当初建筑设计的主体规范开展装修设计工作。从总体布局上分析,尚华设计观点:有声有色的幼儿园装修设计环境有益于幼儿身心的发展,对幼儿教育、同样起到了重要的作用。所以,我们在对幼儿园装修设计时,要对幼儿园进行有声有色的设计装修。

  六本松幼儿园位于福冈市的住宅区内,可以容纳90名0到5岁的儿童。Emmeanuelle以创造一座让儿童身心皆能自由发展的幼儿园为目标,对建筑、室内、logo和标识进行了设计。儿童在幼儿园鲜艳色彩的环绕下,可以培养出更为丰富的。 建筑立面和室内采用了多种颜色,一下子就抓住了人们的目光。立面上设有由22种颜色组成的63棵“多彩树”,它们高4米,稀疏有致的“枝条”覆盖了整个建筑。“彩树”下为大面玻璃,给人以开放感的同时与外界保持距离,温柔地从视觉上对儿童进行保护。保育室的墙上排布着200个储物箱,共25种颜色,每个儿童都拥有一个来存放个人物品。他们可以通过颜色找到属于自己的箱子,取得自己的工具。连接四层空间的楼梯使用的18种颜色,在儿童上下楼时,他们周围的颜色时刻在发生着变化。

  2015年我偶遇博林地产林友武董事长,大家聊教育聊得很投契。刚好他准备设计一所幼儿园,因利乘便就委托我做设计。

  于是颠覆国内大部分幼儿园是先盖幼儿园,再给管理者进驻去设计课程的模式,我们和日本藤幼儿园一样,打造这所也是先有理念,然后按照理念来做建筑和设计的幼儿园。。。

  应该以大自然的园林绿化作为材料,不应该有任何的人工材料。因为大自然不但给予孩子健康的保证,还提供了量的探索元素孩子各种感知觉和思维的发展。一平方草地的信息,相比一平方人工地才,根本没有比较的必要。当然这只是初级的去人工化,更专业的去人工化应该是像真的野外生态一样。

  环境应该充满各种童趣的探索,例如钻爬洞,上下坡,围绕障碍物躲闪,不规则的路线奔跑追逐等。因为孩子在幼儿园三年,如果只是一个大操场,两下就看熟悉,没有一步一景、随着孩子成长环境的感受而变化的效果。

  幼儿园应该是一个有序自主的生活环境,而不应该像监狱一样的密密麻麻安排所谓的“活动”,或者是导演的所谓“”。所以幼儿园应该尽量打破班级界线,让孩子在有序安排下,接触更多不同的高素质人群和孩子。

  后幼儿园必须是一个文化的载体和传承体,通过这种文化的传承,建立孩子正确的人生价值观,让孩子相信,是相信、不是知道,一些永恒的普世价值和真理。

  一所连厕所都是一个景点、一个让孩子相互交往、孩子社会发展的生活空间的幼儿园。

  材料:混凝土 木材 完成时间:2017年 设计师对位于大阪南部的一所荒废的幼儿园进行彻底改造。很久以前,这个地区的纺织业蓬勃发展。近在日本,由于国外廉价劳动力唾手可得,各行各业纷纷迁走,导致当地企业数量大幅下降。设计师主要解决的两个问题,一是由于场地有限导致的孩子们缺乏锻炼的问题,二是帮助孩子们这个区域曾经的纺织业发展。 为了解决个问题,设计师想创造一个流动的环境从而自然地引发孩子们运动。从这个概念出发,建筑体量的一部分通过坡道与场融为一体,从屋顶可以逐渐到达场。这样可以轻易地推动孩子们向上运动。此外,还有一个楼梯可以快速通到楼下的场,从而完成追逐和运动的循环。投入使用后客户告知设计师们该设计极大地增加了孩子们的活动。

  幼儿园文化包括了三点:体现了对人生价值观的理念,表达的载体,传播的故事……

  以下这一幅图是我亲自选择的,然后用马赛克壁画形式制作在音体室门口的墙壁。

  这幅图代表了我的教育理念:愿孩子一生人拥有像小王子一样的赤子之心,视野境界是可以放飞千里!

  为了传播这个理念,小王子绘本是幼儿园其中一个主题内容,选择小王子因为这是一个有深度内涵的故事,会随着人生经历而有不同的感受理解。

  因为在我的理念,教育是不分国界,只要有深度传播真善美的,都可以作为载体!

  所以我们同时有HELLO孔子的形象,因为传统文化是这个幼儿园的核心精神。

  材料:混凝土 木材 完成时间:2017年 设计师对位于大阪南部的一所荒废的幼儿园进行彻底改造。很久以前,这个地区的纺织业蓬勃发展。近在日本,由于国外廉价劳动力唾手可得,各行各业纷纷迁走,导致当地企业数量大幅下降。设计师主要解决的两个问题,一是由于场地有限导致的孩子们缺乏锻炼的问题,二是帮助孩子们这个区域曾经的纺织业发展。 为了解决个问题,设计师想创造一个流动的环境从而自然地引发孩子们运动。从这个概念出发,建筑体量的一部分通过坡道与场融为一体,从屋顶可以逐渐到达场。这样可以轻易地推动孩子们向上运动。此外,还有一个楼梯可以快速通到楼下的场,从而完成追逐和运动的循环。投入使用后客户告知设计师们该设计极大地增加了孩子们的活动。

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